Los conceptos teóricos no fueron lo ‘esencial’ con los que se quedaron los estudiantes de un Máster de Neurociencia
Hay lecciones que no se estudian. Aprendizajes que se quedan como una huella marcada para siempre, pero que no necesitan de un libro o un manual para saber de ellos. Es el caso de la enseñanza que resaltan los exalumnos de Neurociencia, una joven disciplina con un campo aún en expansión. Para ellos, la clave de sus estudios va mucho más allá de lo que puedan memorizar. Su mayor lección es la resiliencia que han adquirido durante sus años de universidad.